P4 Chinese Picture Composition Practice Questions

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Question 1 of 8想出结尾

四格图。图一：小杰在组屋楼下蹲着，看着地上一只翅膀受伤、飞不起来的小鸟。图二：在家里，小杰用纸盒做了一个窝，旁边写着「我的小鸟」，他正拿着小勺子喂它。图三：几个星期后，小鸟在屋里飞，「砰」的一声撞到了窗户，羽毛散落，小杰在一旁着急地看着。图四：空白，只有一个问号，等你自己想出结尾。 — 看图写话：前三幅图已给，第四幅由你自己想。

第四幅图，哪一个结尾最合理？

Question 2 of 8看出伏笔

Same picture as the question above.

图三里，小鸟一次次撞到窗户，这个细节是要告诉读者什么？

Question 3 of 8写出心情

Same picture as the question above.

看着上图想一想：小杰打开窗的时候，心里可能是什么感觉？

Question 4 of 8写出动作

Same picture as the question above.

写图二的时候，哪一句最具体？

Question 5 of 8连接词

Same picture as the question above.

从图二写到图三，用哪个词语最好？

Question 6 of 8题目

Same picture as the question above.

哪一个题目最适合上图这个故事？

Question 7 of 8写出动作

Same picture as the question above.

图一里，小杰发现小鸟以后会做什么动作？他慢慢______下身子，怕吓着它。

Question 8 of 8写出结尾的画面

Same picture as the question above.

图四由你自己想。结尾写小鸟飞走以后，小杰还站在窗前，一直______着天空。

Answers and explanations for all 8 questions

Every answer with the reasoning behind it. Worth reading after you have tried the set — or on its own, if you are a parent marking it.

第四幅图，哪一个结尾最合理？
Answer: 小杰打开窗，看着小鸟飞了出去。
图三里撞窗户就是伏笔：翅膀好了，它想回到天上去。（Picture three sets up the ending.）
图三里，小鸟一次次撞到窗户，这个细节是要告诉读者什么？
Answer: 它已经好了，想回到外面去
撞窗是想飞出去，作者用这个动作代替说明。（The bird is trying to leave.）
看着上图想一想：小杰打开窗的时候，心里可能是什么感觉？
Answer: 又高兴又舍不得
养好了是高兴，要分开是舍不得 —— 两种心情同时有，文章才动人。（Two feelings at once.）
写图二的时候，哪一句最具体？
Answer: 他找来一个鞋盒，铺上旧毛巾，又在盒边剪了几个小洞。
写出一步一步做了什么，爱护自然就看出来了。（Steps show the care.）
从图二写到图三，用哪个词语最好？
Answer: 几个星期后
两幅图之间隔了很久，要用时间词语交代。（A time phrase carries the gap.）
哪一个题目最适合上图这个故事？
Answer: 《放手》
全文最重要的一刻是打开窗，题目要抓住那一刻。（The title should name the story's turn.）
图一里，小杰发现小鸟以后会做什么动作？他慢慢______下身子，怕吓着它。
Answer: 蹲
靠近地上的小动物要「蹲」下来。（蹲 = to crouch down.）
图四由你自己想。结尾写小鸟飞走以后，小杰还站在窗前，一直______着天空。
Answer: 望
目送用「望」，比「看」更有留恋的味道。（望 carries the lingering.）